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為更好地貫徹落實國家資助政策,提升資助政策的社會知曉度,把資助育人工作辦成真正意義上的惠民好事,本文將河南省中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策介紹如下,快來了解一下吧!
一、國家獎學金
1、申請國家獎學金的基本條件:
(1)年級要求:全日制二年級及以上學生(包括長學制學生)可以申請中職國家獎學金,已畢業學生不可以申請。
(2)成績表現等要求:上一學年學習成績排名位于年級同一專業前5%(含5%)的學生可以申請中職國家獎學金。上一學年學習成績排名位于年級同一專業排名未進入5%以內(含5%),但達到30%以內(含30%)且在道德風尚、專業技能、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面表現特別突出的學生,可以申請中職國家獎學金,同時需要提交詳細的證明材料。證明材料須由學校審核后加蓋學校公章。學習成績排名未進入前30%的學生,不具備申請資格。
(3)“表現特別突出”主要是指:
a在社會主義精神文明建設中表現突出。具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強等實際行動,在本校、本地區產生重大影響,在全國產生較大影響,有助于樹立良好的社會風尚。
b在職業技能競賽或專業技能競賽方面取得顯著成績。在世界技能大賽取得優勝獎以上和入圍世界技能大賽中國集訓隊及國際性職業技能競賽獲前8名,在中國技能大賽等全國性或省級職業技能競賽獲得優秀名次(一類職業技能大賽前20名、二類職業技能競賽前15名)。在全國職業院校技能大賽等專業技能競賽獲得三等獎及以上獎勵,省級選拔賽獲得二等獎及以上獎勵。
c在創新發明方面取得顯著成績。科研成果獲得省、部級以上獎勵或獲得通過專家鑒定的國家專利(不包括實用新型專利、外觀設計專利)。
d在體育競賽中取得顯著成績,為國家爭得榮譽。非體育專業學生參加省級及以上體育比賽獲得個人項目前三名,集體項目前二名。體育專業學生參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應為上場的主力隊員。
e在重要藝術展演文藝比賽中取得顯著成績。非藝術類專業學生參加全國中小學生藝術展演或同等水平比賽,獲得三等獎及以上或前三名獎勵;藝術類專業學生參加全國中小學生藝術展演或同等水平全國性及國際性比賽,獲得三等獎及以上或前三名獎勵,以上展演(比賽)省級遴選獲得二等獎及以上或前二名獎勵。集體項目應為主要演員。
f獲省級及以上三好學生、優秀學生干部、社會實踐先進個人、杰出青年、五四獎章等個人表彰或榮譽稱號。
j參加全國中等職業學校文明風采優秀作品展示展演的個人或集體項目主要創作人員。
k在創業等其他方面有優異表現的。
2、國家獎學金標準:一次性發放獎金6000元,榮譽記入學生學籍檔案,頒發國家統一印制的榮譽證書。
3、國家獎學金發放:助學金直接發放至學生本人金融卡賬號。
二、免學費政策
1.資助對象:按照國家和河南省資助政策,公辦院校全日制正式學籍在校學生全部免除學費。
2.免學費申報:學生開學前要備好免學費申報所需的戶口本首頁和本人頁復印件或規范清晰的圖片。入校后按要求填寫《中等職業學校學生免學費登記表》,由學校資助部門進行申報。
三、助學金政策
1.資助對象:
(1)連片特困區一、二年級在校農村學生(不含縣城)全部納入享受助學金范圍。
(2)扣除連片特困地區農村學生后,按一、二年級在校學生15%的比例確定家庭經濟困難學生。
(3)“原建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤兒、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾子女、邊緣易致貧戶、因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難家庭等特殊困難群體”等特殊群體學生,優先享受助學金。
2.助學金標準:每生每年2000元。
3.助學金發放:助學金直接發放至學生本人金融卡賬號。
4.助學金申請:
(1)申請助學金的學生不需開具貧困證明,特殊群體學生提供家中現有佐證材料復印件可優先享受助學金。
(2)學生申請時需填寫《河南省家庭經濟困難學生認定申請表》及《中等職業學校國家助學金申請表》
(3)堅持“積極引導與自愿申請相結合”及“公平、公正、公開”的原則開展助學金評定工作。
(4)申請助學金學生提前辦理好社保卡,并到社保卡金融賬戶開戶行激活銀行卡功能。
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本文標題:河南省中等職業學生資助政策是什么?免責聲明
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